Listy

Smardzewice, 06.10.2013 r.

 

Drogi Przyjacielu!

    Serdecznie chciałabym polecić Ci udział w programie Mówimy różnymi językami”.

    Ta inicjatywa polega na m.in. na nauce i poznawaniu języków i kultur obcych dla nas krajów, poszerzaniu swojej wiedzy i oczywiście dobrej zabawie z przyjaciółmi, której wynikami możemy dzielić się osobiście lub poprzez Internet. Powszechnie wiadomo, że nauka obcych języków jest bardzo ważna i przydaje się w codziennym życiu, dlatego postanowiłam przyłączyć się do tego projektu, czego w żadnym stopniu nie żałuję.  Zyskałam wiele nowych znajomości i zamiast marnować czas przed komputerem oraz telewizorem spędziłam go na przyjemnościach związanych z realizacją projektu. Moja znajomość, zwłaszcza języka angielskiego, a także wielu innych, polepszyła się i ułatwiła mi wiele czynności.

    „Mówimy różnymi językami” jest najlepszym dowodem na to, że nauka może być wspaniałą zabawą, łączącą miłe z pożytecznym. Każdemu człowiekowi, zaciekawionemu światem, a także innym, polecam udział w programie. Im nas więcej, tym lepiej!

 

Uczestniczka projektu
Ola Karlińska

 

                                                                                                                                                Tresta, 06.10.2013 r.

 

Cześć Moniko!
             Przepraszam, że tak długo nie odpisywałam, ale miałam dużo nauki. Jestem w szóstej klasie, więc trochę tego jest.
             Uczestniczę w bardzo ciekawym projekcie „Mówimy różnymi językami”, który polega na doskonaleniu umiejętności językowych. Bardzo lubię się w niego angażować, ponieważ dzięki niemu lepiej mówię po angielsku, poznałam też nowych przyjaciół. Namawiam Cię, abyś spróbowała w podobnym programie. Możesz poprawić swój angielski. Projekt jest bardzo przydatny, dzięki niemu dowiadujemy się wielu nowych , interesujących faktów. Gdy był Dzień Języków, w nasze szkole zorganizowano konkurs - każda klasa wylosowała jakiś kraj, moja - Niemcy. Musieliśmy przetłumaczyć kilka słów na język niemiecki, oprócz tego trzeba było przygotować wywiad pt.: „Czy warto uczyć się języków obcych?” Przebieraliśmy się także w barwy wylosowanego kraju. Pierwsze miejsce zajęła klasa trzecia - ,,Włochy”.W projekcie nauczyłam się wielu ciekawych rzeczy między innymi współpracowania z innymi ludźmi.
             Uważam, że uczenie się języków obcych otwiera przed nami świat życia codziennego. Dzięki projektom eTwinning dowiadujemy się wielu nowych, ciekawych i dotychczas nam nieznanych rzeczy na temat krajów, ludzi ich zwyczajów, historii. Pozdrawiam Cię i czekam na Twój list.


                                                                                                                                      Zosia

 

                                                                                                                                                Twarda, 06.10.2013 r.

                        Droga Magdo!

           Bardzo Cię przepraszam, że tak długo nie pisałam. Dotąd nie miałam czasu, bo mam dużo nauki i prac domowych. W tym liście chcę Ci opowiedzieć o bardzo ciekawym wydarzeniu, które miało miejsce w mojej szkole. 

          W tamtym roku, na jednym z zebrań samorządu szkolnego uczniowie wraz z nauczycielami ustalili, że w szkole odbędzie się Dzień Języków powiązany z projektem ,,Mówimy różnymi językami”, na którym uczniowie ze wszystkich klas zaprezentują wykonane przez siebie plakaty i inne materiały związane z wylosowanymi przez siebie państwami. Kilka dni później przewodniczący ze wszystkich klas losowali państwa, o których mieli przygotować informacje. Moja klasa  wylosowała państwo Niemcy. Musieliśmy podzielić się na grupy i wykonać zadania. Został zrobiony przepiękny plakat, na którym moja koleżanka umieściła flagę Niemiec oraz ciekawostki o tym właśnie państwie. Według mnie najciekawszym zajęciem było nagrywanie filmików, na których różni ludzie mieli wypowiadać się na temat ,, Czy warto uczyć się języków obcych?”. Razem z przyjaciółką podjęłyśmy się wykonania tego zadania. Po lekcjach poszłyśmy do biblioteki, sklepu i innych miejsc, aby nagrać filmiki. Jednym z zadań było przetłumaczenie najprostszych, używanych na co dzień słów z języka polskiego na język niemiecki, co zrobili inni moi koledzy i koleżanki. Nie było to zadanie proste, ponieważ oprócz przetłumaczenia podanych nam słów, trzeba było nauczyć się ich czytać. W dniu apelu, na którym mieliśmy zaprezentować przygotowane przez nas materiały, wszyscy z naszej klasy mieli na sobie ubrania w kolorach flagi Niemiec. Podczas apelu każda klasa pokazała swoje plakaty, przeczytała przetłumaczone wyrazy i przedstawiła wywiady. Niektórzy przygotowali flagi wybranych państw lub przysmaki, które są w danym państwie popularne. Ten Dzień Języków był powiązany z wcześniejszą wizytą Portugalczyków i Włochów, bo na plakatach znalazły się zdjęcia uczniów biorących udział w projekcie Comenius.

          Według mnie ten projekt był bardzo ciekawy. Poprzez Dzień Narodów można było się wiele nauczyć i dowiedzieć wielu nowych rzeczy o różnych państwach. Serdecznie Cię pozdrawiam i proszę, abyś napisała mi w następnym liście, co Ty sądzisz o tego rodzaju wydarzeniach.

                                                                                                                                              

Weronika